Научно-практический форум в Великом Новгороде по итогам проведения археологических школ
1-2 декабря 2022 г. в Великом Новгороде состоялся Научно-практический форум по итогам проведения археологических школ. Организаторы форума – фонд «История Отечества» и Российское историческое общество при содействии Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, Новгородского музея-заповедника и отделения РИО в Великом Новгороде.
С приветственными словами к участникам форума в первый день его работы обратились заместитель губернатора Новгородской области Игорь Школьников, заместитель проректора по образовательной деятельности Анастасия Новикова, заместитель директора Института археологии РАН Пётр Гайдуков, декан исторического факультета Тверского государственного университета, член Правления фонда «История Отечества» Татьяна Леонтьева, а также начальник инспекции государственной охраны культурного наследия Новгородской области Алексей Курочкин.
Во второй день форума перед участниками выступил председатель Правления РИО, исполнительный директор фонда «История Отечества» Константин Могилевский.
В работе форума приняли участие более 50 археологов из Москвы, Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Волгограда, Йошкар-Олы, Казани, Липецка, Новосибирска, Пскова, Твери, Уфы, Ханты-Мансийска и Череповца, имеющих успешный опыт организации молодёжных археологических школ при поддержке фонда «История Отечества». От Республики Татарстан в работе конференции приняли участие: ученый секретарь Института археологии им. А.Х. Халикова, к.и.н. Рузиль Саттаров и н.с. отдела первобытной археологии Екатерина Голубева. В докладе был представлен опыт реализации научно-образовательного проекта «Молодежная археологическая школа», ежегодно (с 2014 г.) проводимого Институтом археологии им. А.Х. Халикова АН РТ совместно с Казанским (Приволжским) федеральным университетом.
В рамках работы форума участники поделились опытом проведения молодёжных археологических школ в разных регионах России, рассказали о том, с какими проблемами чаще всего сталкиваются экспедиции, и предложили различные способы совершенствования их работы.
